说归说，简新诚也知道杨光欣对些材料、些宣传稿这些事的态度，除非万不得已他说不肯做的，甚至连对秘书的指点都尽量不沾边。如今杨光欣已经是代县长，工作繁杂，更不会去亲自写这些材料。
杨光欣苦笑一下，说，“简市长你怎么看得那么准呢。”
“得了，我叫一中的人过来。”简新诚当即打电话给一中领导，让他们带人过来，表示这边有好事。
一中的人很快到了，来人虽然是一中的领导但不认识杨光欣这个曾经的学霸。简新诚介绍了杨光欣，来人说，“杨县长可是我们一中的骄傲、是我们一中的传说。”
杨光欣笑了，说，“谢谢王校长夸奖，真不敢当啊。不给一中丢丑就万幸了。”
“也见你谦虚了，稀奇啊。”简新诚笑着说，“言归正传吧，大家都忙。光欣县长，还是你来说吧。”
“王校长，半个月前简市长提出，有可能给市一中争取一栋实验楼的建设项目工程，我们到京城问了情况，可能性还是有的。我想请市一中尽可能将这栋楼的相关材料拿出来，好提交上去。”
“啊，”前来的王副校长听到是要建楼，真是惊喜之事，但建楼有大有小，资料准备绝对少不了规模和总投资限度这些前提，“多大规模的楼？既然是实验楼，是不是将化学、物理、生物的实验用楼都包括了？”
“肯定会包括，照我看实验器材也包涵在其中，对吧。”简新诚说，教学楼包涵器材投入要增大少说三分之一的项目资金，这样核算，为市里和学校节省一大笔钱。
杨光欣虽没经手过这样的项目建设，但也明白市一中要三科实验器材配备齐全，至少要几百万，在简单点也要一两百万，还是将高级的设备砍掉，只留下普通常用的仪器设施。不过，这次到京城申请提出的规格本身就不低，市一中割去一块，对中坪县的整体布局影响不大。
申报得到的建设资金给市一中分润一块后，其他的人想再伸手来就有说辞，不见得是坏事。杨光欣听简新诚这样说，笑笑，可王珊珊和刘明书两人的脸色就不好了，两人明白简新诚这样开口会分掉多少建设资金的。
“总建设面积预计多少？”王副校长又说。
“市一中有多大的地来建楼？”简新诚说，“做规划主要是近十年学校发展的规模，不能才建成三五年又落后了，再返修重建。既要考虑到现有学生规模，也要考虑到三五年后学生人数的变化趋势，合理进行规划。”
对学校规模发展的趋势，不同的人有不同的观点，主要是新增人口和全国趋向城市化发展，使得人口的分布聚集起来。偏远地区人口越来越少，城镇的人口积累，学生学位压力不断增大。
市一中的招生规模一直在压制，因为当初对市一中的规划地就这么点儿，这些年虽有建设，但容量的变化没有大改观。
听简新诚这样说，中坪县的人明白楼顶造价绝逼会上一档次，王珊珊和刘明书有些心疼，在简新诚面前也不敢说出来。杨光欣无所谓，这些天在京城，跟警察的人谈都没提到具体项目资金数额，心里却明白，实际能够拿到的资金不会少于十个亿。
少一栋楼多一栋楼对中坪县而言无所谓，可给市一中造一幢上档次的楼，今后对市一中提出一系列的要求他们好意思拒绝吗？这个生意其实是划算的。
中考好坏无所谓但高考却是至关重要的大考，中坪县的教育教学工作提振，除了学生、教师、学校、县里上下齐心之外，还有另一个重要的因素就是学习资源。相比较，江柳市这方面资源最丰厚的就是市一中，以后能够同市一中同享这些资源，中坪县的高考会有更好的成绩，进入良性循环轨道。
“王校长，我们都听简市长的，”杨光欣笑着说，“你们的建楼材料没问题吧？设计图纸什么的可等以后再拿出来，现在要的是基本资料，提交上去好签批这个建设项目。”
“杨县长请放心，我们一定赶在要求的时间之前将资料准备好。”王校长有些兴奋，按照简市长提出的要求，这样的楼少说几百万，对市一中的发展有不小影响，而他接洽这个项目，一旦拿到并建造出来，他也会在校史上留一笔，赚大了。
市一中的几个人很快离开，等人走后，简新诚觉得有些不对劲，看着杨光欣说，“这次京城之行收获颇大？”
“简市长，我哪知道，不过得到的是一个承诺，如何兑现还不得看上面的。”杨光欣也不肯细说，市一中割去一块没问题，但如果市里其他学校也来分蛋糕，中坪县的建设就受到影响了。
“放心，不用捂得这么紧，我不会再开口提要求。”见杨光欣推脱简新诚自然明白，在江柳市要想到省里跑项目成功率都非常小的，更不要说去京城，也只有杨光欣这种变态的才可能拿到建设项目资金。
“简市长，我想借这次机会，整合中坪县的教育教学资源，县一中地方有点窄小，到郊外另修建一所完全中学，修建完成，县一中搬迁或者另组建一所学校都可以。”杨光欣说，“如果县一中搬迁，空出来的地方可创办一所规模较大的城区小学。”
“中坪县如何规划你们县里自行决策，市里的态度是支持你们，不过，在规划时要广泛征求意见，要有利于学生就近入学的原则，要具有科学性。”
“请简市长放心，我们肯定会充分讨论、征求各界人士的综合意见来推动这件事。”既然简新诚表态支持，市里对中坪县教育口的规划建设不会干涉，等建设项目资金到位，就可着手推动项目工作。
“光欣县长，现在能不能透露一下到底拿下多少项目建设资金？”简新诚笑笑地说，他也好奇。