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第411章 哄抢天才

重生之大赢家 左司 9855 2024-10-21 17:20

  苏信找了家面馆,点了两份羊肉焖杂面,北京很有名的特色小吃,味道鲜美,而且辣味十足,十分过瘾。苏信在北京有一段日子了,但基本上都是和室友朱晨混食堂,吃的东西不沾辣椒,清淡无味。对于吃辣的南方人而言,在北京读书实在是一种折磨。

   夏桔梗并不饿,而且面汤有点辣,她吃了两口便放下筷子,见苏信吃的津津有味,额头上布满汗珠,她红润的嘴角流露出一丝笑意,伸手掏出一张餐巾纸,给苏信擦了擦汗,道:“你慢点呢。”

   苏信笑了笑,忽然问道:“桔梗,你准备上哪所大学?”

   夏桔梗摇了摇头,道:“我也不知道,还没有想好。”

   苏信点点头,不再多言。

   吃过了夜宵,苏信送夏桔梗回宿舍,一路无话。夏桔梗就是这样的性格,内心挺柔软,却又太闷太冷,苏信不说话她也不说话;苏信说话她也只是应着。

   “到了。”夏桔梗在宿舍门前停下脚步:“你回去吧,苏信,晚安。”

   “晚安。”苏信点点头,看着夏桔梗朝女生宿舍走去,走进了门,他突然忍不住喊了声:“桔梗。”

   “嗯……怎么啦?”夏桔梗停下脚步,回身好奇的看着苏信。

   苏信笑道:“桔梗,高考之后,我会选择中国人民大学!”

   夏桔梗沉默了很久,才道:“我知道了,很晚了,你早点回去睡觉。”

   “好。”苏信心里微微有些失望,但还是点头,看着夏桔梗走进了女生宿舍,才反身离开。

   已经到了晚上十一点,夜色深沉,碎石路两边的街灯散发着橙色光泽,折射出空气之中的微微尘埃,苏信缓步而行。他告诉夏桔梗自己高考后选择的大学,无非是希望夏桔梗和他选择同一所大学,那么两人又可以在一起了。

   本来,他是希望夏桔梗告诉自己,高三过后,她准备继续在国外留学,还是留在中国读大学。如果留在国内读大学,那么自己可以放弃中大,选择和夏桔梗想要读的大学,可夏桔梗这妮子偏偏不说,他不好硬逼她说。

   苏信之所以选择中华大学,是因为他一直想读经管专业,而中大的经管专业一直排名前列,去年,福布斯公布的中国最具价值的mba,中大国际mba排名榜首,可见其实力之强。(注释:此中华大学并非台/湾的中华大学,是我虚构,大家应该知道河蟹神兽的厉害,我不能写具体大学的名字。)

   现在,苏信只能是心下期待,夏桔梗选择中大。

   ……

   ###########

   时光飞逝,短短一个月的交流生生活转瞬即去。

   苏信每天照常看书学习,融资的事情已经处理的差不多了,一些具体的事情就交给赵新民处理,周末放假的时候,陪着老妈谢小芬逛逛北京城,他也没有再见过顾茜,晚上躺在床上,会忍不住想起顾茜,然后更加的努力。在大多数的时间里,他都是在北大附中看书学习,偶尔能够遇到夏桔梗。日子过的波澜不惊。

   三月中旬,苏信的交流生生活即将画上一个句号,也参加了几场考试,并没有出现什么意外,成绩全优,在他所在的班级,一直是第一名;现在,他就差临门一脚,最后一步的综合考评。说的简单点,就是各大名校联合举办的面试。

   “中国交流生计划”是全国十二所顶尖名校共同推出来的,这个计划的目的,说的虚一点,是各大学校之间的学术交流,但对于交流生而言,真正有用的,是合格的交流生想要就读于这十二所名校中的任何一所,都可以给他加分。至于加多少分数,视学生的表现而论,范围在十分至是三十分之间。

   打个具体的比方,朱晨想要读北京大学,他在北大附中的学习情况表现优异,而在综合考评环节同样表现优异,那么他可以在高考成绩的基础上,再增加三十分。如果朱晨的高考成绩加上三十分达到北大的录取分数线,那么他可以就读北大,反之亦然。

   当然,如果他想读的大学不在这十二所名校之列,那么无论他的表现如何,都不可能加分。不过这种情况不可能出现,江川中学不会浪费宝贵的交流生名额,既然他们参加了中国十二所名校举办的交流生活动,自然是为了里面的一所大学而来。

   所以,今天的这个综合考评事关重大,距离面试的时间还有个把小时,办公楼三楼的回廊上已经站满了来自全国各地的交流生,江川中学的四名交流生,同样身在其列。

   田小军和周洋洋一脸的紧张,拿着一份资料在临时抱佛脚,朱晨倒是很轻松,和苏信嘻嘻哈哈,完全没事人一个。带队老师罗雅萍在一旁嘱咐大家,面试的时候,要注意的地方,其实该说的,她早在昨天晚上就已经强调过了,现在提醒四人,主要是不希望大家急中出错,保持良好的心态应对。

   苏信靠在走廊上,看着回廊里的学生,心里其实挺期待这场面试。他想要读中华大学,而中大也在十二所名校之列,他当然要全力以赴,争取拿到三十的加分!

   时间在一种略带紧张的气氛中渐渐逝去,大家一个个煎熬无比,有一种提前赶赴战场的感觉,上午八点,终于到了面试的时间点,十多名由各大名校教授组成的面试官出现,他们没有停留,直接走进了面试厅,清风紧张,神色严肃。接着,各大中学的带队老师也走了进去。

   “赵怡在那里?轮到你了。”

   门口的记录员喊了一声,立马就有一名身子瘦小的女生走进了面试厅。

   回廊上的气氛骤然更加的紧张起来,时间一点点的过去,到了八点半,那名叫做赵怡的女生走了出来,她一脸的沮丧,嘴里嘟囔道:“这些老师出得都是些什么题目呀,难死了……”

   众交流生一见,心里一凉,随即纷纷围上赵怡,询问面试官问了些什么问题,吵吵嚷嚷的,苏信想听听,可惜人太多,一句也听不清。

   随着一名名学生进去,时间到了九点半,轮到江川中学的学生了,第一个进去的是周洋洋,苏信和朱晨田小军三人纷纷出言鼓励,可周洋洋脸色依然很紧张,紧咬着下唇踏入了面试厅。

   苏信几人在外面等待,田小军在看资料,三人都没有说话,意识到现在不是扯淡的时候。

   在一种焦灼的气氛当中,时间仿佛停止了流动,其实没过多久,周洋洋就出来了,她一脸的沮丧,眼睛红彤彤的,差点就要哭出来了,苏信见此,知道她一定没考好,心下一叹,安慰道:“洋洋,没事儿没事儿,成绩还没出来,不用那么在意,而且就算考得不好,不是还有高考和自主招生嘛。”

   在苏信和田小军的安慰下,周洋洋总算是平静了下来,只是脸色依然不太好看。

   “朱晨!”这时,门口的记录员报出了朱晨的名字。

   苏信拍了拍朱晨的肩膀,鼓励道:“加油,争取拿个三十分!”

   “那果断呀。”朱晨完全不紧张,嬉笑一声,直接走进了面试厅。

   大门合上,回廊上,因为太多学生的面试很糟糕,气氛除了紧张和焦灼,还多了一份凝重的味道。苏信不知道里面的情形,都说面试很难,他却并没有什么紧张,反而带着一点点期待的心情。

   没过多久,大门吱呀一声,再次被人推开。

   苏信抬眼看去,见朱晨走了出来,只是他的脸色没有苏信意料中的那份风轻云淡或是高声欢笑,朱晨此刻和周洋洋出来的时候一样,一脸的沮丧,嘴里嘟囔道:“这次死定了,他娘的题目太难了,全是些什么女朋友和妈妈掉进水里,先救谁的问题,这怎么回答的出来呀。”

   苏信愕然,却来不及多想和安慰朱晨,因为接下来轮到他了。

   朱晨和周洋洋虽然觉得自己的面试很糟糕,心情也很低落,依然开口鼓励苏信。

   苏信微笑点头,心里充满了期待,深吸了一口气,随即推门进去,放眼看去,上面坐着十多名来自十二所名校的教授,桌前摆着一个金色铭牌,标有每名教授的名字和职称。而在大厅中央,摆着一张棕红色木椅。这幅画面,很有种审问犯人的即视感,交流生都是些十七八岁的孩子,面对这种情形,难免紧张。

   在墙壁的左侧,也摆着一排椅子,上面坐着记录员,和各大中学派来的交流生的带队老师,江川中学交流生的带队老师罗雅萍也在那里,只是她此刻的脸色很难看,而旁边的几个带队老师,都是眉开眼笑。

   苏信转念一想,就明白了,多半是前面的朱晨和周洋洋表现不好,而其他中学的交流生表现优异,这让罗雅萍很难堪,而且江川中学让她带队,如果不能让四名交流生拿到加分待遇,她不好回去向江川中学的校领导交差。

   苏信不再多想,坐在椅子上,神色平静,等待面试官发问。

   “先自我教介绍。”

   苏信转头看向开口说话的人,这人五十来岁,稀疏的头发贴着后脑勺,身前的金色铭牌上,标有”中华大学经管院教授林庚元”几个字。

   苏信立马明白,他的资料上写着他有意向报考的中华大学,所以这名中华大学的教授林庚元向他发问。不过这些问题很简单,是个人基本情况的考察。这一项是在面试环节中必不可少的一道考察题,考官一般是根据考生在申报表或个人介绍中呈现的个人信息(如家庭、兴趣、特长、潜力、获奖情况、社会实践等)来出题。

   苏信回答的滴水不漏,这种场合他早已司空见惯,当着上万名学生的面都能侃侃而谈,这些基本情况的考察又很简单,他岂会阴沟里翻船?只是他不明白了,为什么大多数参加过面试的交流生,都说面试题目很难,看来,真正的考验在后面!

   “苏信,“爱哭的孩子有奶/吃”这违反“择善而从”的原则吗?”这时,左邻林庚元的教授开口问道。他是浙江大学的教授邓宽,他翻了翻苏信的资料,成绩全优,刚才的回答也很不错,站在如此重大的场合毫无惧色,侃侃而谈,他不免对苏信有了兴趣,唯一可惜的是,在有意向就读的大学一栏里:苏信填的是中华大学。

   邓宽的问题,是关于道德判断和情感价值观。问题刁钻,确实很难回答。苏信一时难以回答,沉吟了下,才答道:“我认为很多人误解了‘爱哭的孩子有/奶吃’这句话的意思。小孩不应该是爱哭,而是在饿了的情况下,有孩子会选择哭泣;有孩子则不会。选择哭泣的向外界发出讯息,传达我饿了而已。所以我觉得,这个问题的关键点在于,您是否会向周遭传达你期许什么的价值讯息。”

   苏信顿了一顿,继续道:“至于‘择善而从’,这是另一个意思,出自,‘三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。’意思是,采纳正确的建议或选择好的方法加以实行。与‘爱哭的孩子有奶/吃’并没有关联性,自然谈不上违反‘向好的学习’的原则。”

   “嗯,说的不错。”邓宽点头,对苏信愈加赞赏。

   接下来,又有四五名教授向苏信提问,都是些考察生活常识、基础知识、思维能力的问题,诸如‘如果做饭过程中,菜太咸怎么办,太酸又怎么办?’、‘中国迟迟没有新闻立法,原因是什么?’等等问题。

   这些问题并没有难倒博闻强识、极具辩才的苏信,他一一作答,心态好得不行,唇枪舌战百儒生。而台上的教授们个个不住点头,盯着苏信的目光满是赞赏。这幅场面,看的旁边的罗雅萍一扫愁容,面有振奋。

   “苏信,我来问你一个问题,假如你和你的邻居都住十平米的房子,有一天他的房子换成了130平米的大房子,请问,你发生了变化没有?”这时,坐在正中间的一名教授开口问道。

   这个问题是在太刁钻太犀利,套中有套,苏信举目看去,那人桌前的金色铭牌写着‘清华大学副院长吴兴国教授’几个字样。看来这个吴兴国是今天的主考官。

   苏信立马回答道:“当然发生了变化。我的变化就是,我们俩的人均住房面积,从10平米上升到了70平米!”

   吴兴国教授微笑点头,很是欣赏这个反应迅捷的学生,但他问这个问题并不是脑筋急转弯,这是一个时事政治问题,而且套中有套,一句没有接上,全部回答错误。他继续发问道:“还有呢?”

   苏信不急不缓地答道:“吴教授的这问题很有趣,但在我看来,这个问题的本质隐藏着深深的悲哀。我的人均住房面积从10平米提高到70平米,我想国家政府看到了,应该会很高兴,但对于我个人而言,并没有改变什么,我住的依然是10平米的房子。”

   苏信顿了一顿,继续道:“我记得这样的一个数据,去年全国家庭现住房完全自有率为64。7%。全国家庭的平均住房面积为76。4平方米,人均住房面积为4。0平方米。对于上面的这一连串数据,我只能用一句话来形容:悲哀现实,再遇“华丽”数据!”

   吴兴国目带欣赏,心想这学生对时事把握极其精准,着实很不错,他追问:“很好,可是你为什么这么说?”

   苏信应道:“居民住房面积的增长,不取决于数字多好看,而是取决于大多数人是否真正受益。住房拥有率高,并不代表住房资源分配的公平和均衡,有的家庭有好几套房,有的家庭却买不起房。所以,所谓的“平均数”,只不过是我们都“被平均”了!”

   吴兴国看着口若悬河、滔滔不绝的苏信,脸上的欣赏之色更浓,追问道:“那你认为,出现这样悲哀局面的根本原因是什么?”

   “改革开放!”

   苏信直截了当吐出了这四个字,这四个字却让在场的教授们都皱起了眉头。改革开放所取得的成就无需赘婿,这名学生这么说,如果不能自圆其说,就会打上哗众取宠的标签。

   吴兴国教授却是面容动容,看着苏信的目光满是欣赏和赞叹,追问道:“你为什么说是改革开放?难道你认为邓/小/平同志的政策是错误的?还是你只不过为了哗众取宠,才说出这个答案?”

   吴兴国不依不饶,苏信却风轻云淡,这个极其刁钻的问题他已经知道如何回答,平静道:“我这么说,并不是说改革开放是错误的。改革开放取得的成绩不可否认,基础设施的改善,经济总量的腾飞,人民生活水平的提高,都是世界瞩目的。但是……”

   苏信话锋一转,道:“改革开放带来的问题也不可忽视。首先,初次的资源分配严重缺乏公平,被利益集团垄断;其次,民生建设与经济发展严重脱离,经济建设根本不能满足人民不断增长的物质追求,现在很多人读不起书、买不起房、看不起病、养不起老,但是gdp、人均住房面积却在疯狂的攀升。为什么会这样?”

   苏信顿了一顿,朗声道:“原因很简单,改革开放所导致的,现在通货膨胀严重,人民币对外升值,对内升值,十年前一块钱可以买一斤肉,现在一块钱只能买块肉末。这一点体现在房价尤为明显。”

   苏信目光一扫上面的众位面试官,道:“这就是我对吴教授的问题的全部看法,如果要让我用一句话来总结吴教授的问题,我想说的是:现在的人民币对不起中国人!”

   “好!好一个人民币对不起中国人,说得好!”

   吴兴国教授面有动容,情不自禁地鼓掌,在他看来,一个学生成绩好倒是其次,他要的可不是死读书的学生,眼前的学生极善辩论,口才雄浑,思维敏捷,常有连珠妙语,而且眼光独到,针砭时弊,对国内的政治时事了解很深。这样的学生,实在是太难得,用‘万中无一’这四个字来形容完全不过分!

   他一想起苏信有意见报考的大学是中华大学,不禁心里满是遗憾,问道:“苏信,我很欣赏你,你有没有兴趣报考清华大学?”

   中华大学的教授林庚元本来心情很好,因为苏信这名学生而心情好,可吴兴国的话让他的心情变得有点糟糕,当着他的面挖中大的墙角,实在是太过分了,他咳嗽了一声道:“吴教授,你什么时候干起了招生办的活呀,而且苏信想去什么大学读书,那是他个人的事情,我们就不要横加干涉了。”

   “林教授,你这话说的就不对了,虽说苏信有些见解,但毕竟年纪太小,选学校全凭他个人一时的喜好,我们当然有必要让他知道什么大学跟适合他。”说话的是浙江大学的邓宽教授,他笑眯眯地看着苏信,道:“苏信,我觉得你是一个思想独特的人,而我们浙大一向学风自由,崇尚思想独立,我认为你去浙大念书,很有前途。”

   林庚元不阴不阳地讽刺道:“邓教授,你前一句说苏信只不过是有一些见解而已;后一句又说苏信是一个思想独特的人,这不是自相矛盾吗?自个儿打自个儿的脸吗?”

   旁听的众带队老师们看着全国数一数二的大学教授为了一名学生,争论的脸红脖子粗。他们一个个表情愕然,真的是被这副场面说震撼到了。这绝对是‘国内交流生计划’实施以来,从来没有出现过的场景。而江川中学的带队老师罗雅萍眼睛都笑弯了,心里涌出自豪:拿出王牌、秒杀一切!

   邓宽这名教授的性格极好,完全不理会林庚元的哼哼唧唧,对着苏信笑道:“苏信,我的话还没说完,如果你有报考浙大的想法,我可以保证,直接给你保送浙大的名额!”

   此话一出,震撼全场!

   这个综合测评,最多不过是给交流生加三十分。浙大竟然为了移民学生,打破传统惯例,要破格给予苏信保送名额。众人岂能不惊!

   “咳咳,各位不要吵了,我来说两句吧。”

   这时,一直没开口的北大教授黄楚宇开口了:“一名学生选择什么学校,最重要的是看什么专业适合这名学生,至于什么保送、加分的优惠,那都是一些没用的东西,如果一名学生做到让各大名校争抢,那么他自然有实力靠真本事考上理想的大学。”

   黄楚宇的话说的有理有据,令人信服,只是他下一句话,让众人吐血:“苏信,我看了你的资料,你似乎对金融工管方面的专业很感兴趣,其实北大的经管专业相比于中大并不差,而且名气更大,从你的自身考量,我认为北大更适合你。”

   林庚元气得脸都绿了,这群家伙越说越过分,竟然为了挖中大的墙脚,堂而皇之鄙视中大的实力,他起身反驳道:“我中大实力再不济,去年福布斯排行榜上,中大国际mba也是第一名!”

   台上的教授争论不休,苏信看得目瞪口呆,他连开口的机会都没有。

   ……

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