798.一个学历史的,竟然不懂啥叫矛盾!可笑不?(4600字求订阅)
大礼堂中,众人的吐槽声音越来越大。
因为这位所谓的历史系高材生,历史大师兄,他竟然提出了这么匪夷所思的观点。
这都2021年了,有人竟然还觉得,在古代的时候,用战争俘虏来修建城池,这竟然是错的!
“拜托你回去洗洗睡吧!”
“你再这样说下去,我感觉自己的世界观都快崩了。”
“我从来没有想到,世界上还有如此奇特的观点?”
“你确定自己不是儒家圣人转世吗?”
历史系的学生都忍不住发声了,你这怕不是随便找了一些资料放在那里,就觉得可以证明你的观点吧!
可关键是,你这逻辑是崩的呀!
就这,还有人相信?
陈通此刻轻笑一声,摇了摇头道:
“你说人家营销号是博人眼球,可是你说的观点好像还不如人家营销号!”
“你就是这么骗大家的吗?”
“要是大家都知道人皇帝辛所谓的奴隶,那基本上都是战争俘虏,你觉得你还能有人支持吗?”
“你该不会要告诉我,人皇帝辛时期的奴隶,那都是因为人皇帝辛残暴无度,把他所有的子民都变成了奴隶。”
“所以得出结论,人皇帝辛干掉了自己所有子民?”
“我寻思着,人家人皇帝辛对他的商朝子民挺不错的呀?”
“商朝灭亡之后,商人还不吃周粮!”
“这人品杠杠的!”
………………
人皇帝辛嘴角抽了抽,叹了口气道。
反神先锋(上古人皇):
“我觉得陈通就是在胡扯,我人品这么差,我都把我的子民全部给弄死光了。”
“他们怎么可能会不吃周粮呢?”
“这一定是错觉!”
“这逻辑就是崩的呀。”
…………
曹操此刻也是嗤笑不已。
人妻之友:
“原来这些所谓讲历史的人,就是随便把历史史料往那儿一扔,然后随便抛出一个结论。”
“而旁边的人疯狂鼓掌,大声叫道:说的好说的好!”
“就跟神经病一样在鼓掌。”
“这就成真理了?”
“怎么感觉一些搞书法艺术的人,就是这样呢?”
“这是把历史当成了行为艺术吗?”
………………
大礼堂中,学生们纷纷起哄。
“我说历史大师兄,赶快回应呀!”
“你快点去打陈通的脸,说这些奴隶,那就是因为商纣王残暴无度,把自己的子民全部变成了奴隶。”
“而不是商纣王疯狂地扩充版图,直接把炎黄的版图扩充了三倍以上,这才收拢了数之不尽的奴隶。”
“赶快给我们解释呀!”
“你放心,我们这些人最讲道理,只要你说的有理,我们绝对站在你这一边!”
“我们就是传说中的有理就是娘!”
就连历史系的学生都开始凑起热闹来,那手拍得是呱唧呱唧的。
就感觉迎接历史系的大拿一样。
必须他安排爽了,不然人家这大拿不说话!
历史系大师兄此刻脸色发黑,这说什么呢?
难道说纣王把自己的子民都变成了奴隶?
商朝才多少人呢?
纣王的奴隶基本上都是他跑到其他部落掠夺回来的,就连妲己都是抢回来的。
这简直就不是人呀!
可这话他不能这么说,这么说不就是露馅了吗?
历史大师兄哼了一声,道:“我不跟你做这些无谓的辩论,反正懂的人都懂!”
陈通一拍额头,你就这么讲历史?
就这还有人愿意掏钱?
这世界难道真是傻子太多,骗子都不够用了吗?
知识付费的门槛都这么低了吗?
我要不要去骗一波钱呢?
就咱这水平,怎么着也不得忽悠个几百万的粉丝,割他一波韭菜呢?
陈通摸着下巴,感觉这事能做呀!
陈通摊了摊手道:
“那你还有什么想要怼我的?”
“你不是老是叫嚣着要干营销号吗?”
“你不是觉得我在洗人皇帝辛,我就是营销号吗?”
“那你赶紧怼呀!”
“我就在这正面刚!”
“我绝对不会使用闪现!”
礼堂中发出了一阵哄笑,你还闪现呢?信不信我们直接开大,让你来个死亡闪现。
众人都看向了历史大师兄起哄道:
“赶紧的呀,要怼就快点,我们还赶着吃饭呢。”
“去晚的话,这食堂大妈掂勺的手都得帕金森病!一勺肉就给全抖没了。”
众人一阵催促,历史大师兄这才咬牙道:
“你说什么商朝的灭亡,那是因为没有管理好奴隶,这根本就是胡说呀。”
“商朝灭亡早就埋下了祸根,他灭亡的主要原因,那就是阶级矛盾!”
陈通一拍额头,道:
“懂啥叫阶级矛盾不?”
“阶级矛盾,那是不是应该处在不同的阶级呢?”
“我寻思着,大家应该都清楚,商朝灭亡是因为周武王带着诸侯联军干掉了商朝。”
“照你的意思是说这周武王以及带领的诸侯王,他跟人皇帝辛不在一个阶级了?”
“难道他们是所谓的奴隶反抗军吗?”
“亦或者说,这些人叫做农农民起义?”
“你一个学历史的,你连阶级都分不清吗?”
“来来来,你给我说一说,周武王还有这些诸侯王,他到底属于哪个阶级?”
“他怎么就跟人皇帝辛能发生阶级矛盾呢?”
………………
此刻的人皇帝辛拍着额头,实在是不得不吐槽了。
反神先锋(上古人皇):
“我给你们讲个笑话,西岐太穷了!”
“他们不是叫做夜不闭户,路不拾遗吗?”
“其实这就是衣不蔽体,食不果腹。”
“因此,周武王虽然是大奴隶主是贵族,但穷成这样,你就应该把它划分在奴隶阶层。”
“这样才符合这些人的世界观呀!”
………………
崇祯连连点头表示自己受教了。
自挂东南枝:
“人皇先祖,你说这话我就不爱听了。”
“人家再怎么穷,那也比我强的多!”
“我才叫真的穷呀!”
“我虽然是皇帝,但要认真算起来,我绝对是贫民!”
………………
此刻皇帝们都是一头黑线。
你这家伙皇帝当的也太憋屈了。
你这是用实力演绎什么叫做穷!
朱棣此刻都同情自家小蠢萌了。
诛你十族(盛世雄主):
“要不然老祖宗给你赏几文钱花?”
………………
崇祯一头黑线,就没见过你这么抠的!
你多少给几两银子呀!
说出来你可能不太相信,我的库房里都能饿死老鼠了!
………………
大礼堂中。
学生们也是一阵哄笑。
“我们真是长了见识,原来历史是这么学的,周武王人家叫做奴隶阶层。”
“这就是传说中的阶级斗争?”
“到底我们是9年义务的漏网之鱼,还是对面的这位大神,境界已经高出了我等凡人的想象。”
“历史大师兄,你要不要回去重修一下9年义务教育呢?”
“免费的哟!”
同学们非常认真的提出意见。
以前见过9年义务的漏网之鱼,可就是没有见过这么大的!
你这养的也太肥了吧?
你是躲过了多少次智商发育的机会呢?
才让你的世界观如此与众不同?
历史大师兄被怼得心口发疼,你们说话也太难听了吧!
可是此刻,他并没有说话,他需要捋一捋思路。
这对手太难缠了。
陈通继续补到:
“要拿阶级斗争说事,那你就好好去了解一下什么是阶级斗争。”
“最起码你得有个概念,阶级斗争这种事,那百分之百是属于内部斗争。”
“我就寻思着,周武王联合诸侯干倒了人皇帝辛,这貌似是外敌进攻吧?”
“你这里外都分不清吗?”
“这就好像你说自己遭遇了家庭矛盾,我还以为你是被老婆给揍了呢?”
“结果你是被邻居给打了。”
“我就寻思着,这邻居啥时间成了你家人了,难道他姓王?”
“你觉得你的观点可笑不?”
“这连内部矛盾和外部矛盾都分不清?”
“咱也别说你大学历史是怎么学的?”
“我就问你九年义务的政治课你及格了没?”
此刻就连史忆也觉得特别丢脸,这就是吹嘘的要给大家上课的历史大师兄吗?
我真是信了你的邪!
你这水平跟我就差了十万八千里,我竟然相信你能干倒陈通!
就你这样,你还想去跟人家营销号对抗!
人家营销号还能逻辑自洽,除了史料可能做点手脚,给你东拼西凑,使用春秋笔法之外,人家看起来是没有漏洞的呀!
‘我的个天呐,我是信了什么邪,才让你给骗了呢?’
史忆此刻在心里不断怒吼,自己一定是失恋了,这智商都跟着丢了!
而此刻的历史大师兄狠狠地一锤拳头,终于找到反击的说辞了,随即怒吼道:
“商朝灭亡,它不光有尖锐阶级矛盾,它还有统治阶级内部的矛盾。”
“周武王等人要干倒他,这不就属于统治阶级内部的矛盾吗?”
“我错了吗?”
“没错呀!”
“纣王就是一个站在人民对立面的暴君,这才被所有人反对!”
历史大师兄越说越觉得自己有理。
陈通当时就对了回去,道:
“你可拉倒吧,至少人家商朝人就没有反对人皇帝辛,你听说过人家有内部起义吗?”
“然后再说什么统治阶级内部矛盾,这我也得给你上一课了!”
“统治阶级在什么时候会有内部矛盾呢?”
“那无非是两种情况。”
“一种就是类似于秦始皇。”
“秦始皇身为秦王,他想要所有的诸侯王都听他的,人家诸侯王当然不干了。”
“于是,这统治阶级内部矛盾不就爆发了吗?”
“人家想着我们都是王,凭啥要给你下跪呢?我们干掉你不就行了吗?”
“于是乎,秦始皇一统六国,把统治阶级都给消灭了,自己来当唯一的统治阶级。”
“另一种情况就是类似于隋文帝。”
“大家都是贵族门阀,本来应该是有烂钱一起恰!”
“可隋文帝却不想,人家觉得跟贵族门阀一起恰烂钱,那真不如跟中小地主和百姓们一起恰烂钱,这样恰得更舒服。”
“于是乎,隋文帝就不讲武德,疯狂的削弱贵族门阀的实力。”
“紧接着,隋文帝不就遭报应了吗?”
“等他一死,人家所有的贵族门阀都想弄死他儿子。”
“大隋之乱,其实在隋文帝这已经埋下了祸根,这就是统治阶级内部矛盾,已经到了无法调和。”
“因为统治阶级有人想反水呀!”
“你这就是背叛了统治阶级。”
“除了这两种情况,还有什么统治阶级内部矛盾?”
“人家统治阶级最常干的事,就是有烂钱一起恰,疯狂的固化阶层,然后去压制下层阶级。”
“我给你举个例子,这就相当于周围市场上今年要涨价,油条涨价了,包子涨价了,豆腐脑也涨了。”
“可是你的鸡蛋灌饼不但不涨价,你还想要降价!”
“你觉得人家卖油条的,卖包子的和卖豆腐脑的能干吗?”
“你这就是不讲规矩呀!”
“说好了通货膨胀呢?”
“说好了组成战略联盟,一起涨价,让消费者选无可选,只能捏着鼻子自认倒霉呢?”
“你想干什么?吃独食吗?”
“你小心遭报应呀!”
“不管是哪个阶层,他其实都会维护自己阶层的利益。”
“人皇帝辛如果是个昏君暴君的话,统治阶层一定会爱死他了,因为他们的世界观才是一样的。”
“古代,统治阶级最应该醉生梦死,最想干的事,就是世世代代把他们的权力传承下去。”
“这才是古代统治阶级的的真实情况。”
“你给我说一说,你所谓的统治阶层矛盾,它还有哪一种矛盾呢?”
“难道不是纣王想统一天下吗?”
“难道纣王不是想反水统治阶层吗?不是想以王权压神权吗?”
“你说统治阶层有矛盾,那你就说清楚呀!”
“别整出一个概念,剩下全靠猜!”
“你这真是开局一张图,内容全靠编。”
“如果看不懂,想象力就有毛病,是不是?”
陈通说完,周围的同学们立刻鼓掌,尤其是那些非历史系的,这听起来才感觉像是专业人说的话。
他们一个个都叫嚷道:
“历史大师兄,赶快给咱们解释解释呀,你不是口口声声说自己对历史有研究吗?”
“你研究的成果就这吗?”
“空话,假话,套话一大堆,一句有用的都没有!”
“你给咱们说一说,统治阶级为什么会有矛盾?”
“不是说你说有矛盾就是有矛盾,到底有什么样的矛盾?”
“这种矛盾是怎么形成,怎么发展,又怎么到达巅峰,最后成了不可调和的矛盾。”
“甚至激烈到了,只能靠物理征服,而不是和平谈判呢?”
“这就跟做数学题一样,你不能只给一个答案呀!”
“你给个答案有啥用?”
“谁知道你是怎么算出来的?”
“别人怎么去判断你的正确呢?”
“那不是去看你的答案的!”
“1+1等于2,谁度知道,可怎么算出来,才是关键!”
“答案不重要,重要的是整个分析推理的过程,是你论证的每一步,外行只能看你论证过程中是否存在着巨大的错误。”
“如果你的论证都存在错误,那你的结论肯定错的呀!”
“这就是科学研究的审慎态度,你说自己是搞历史研究的,我看不到任何历史研究的痕迹。”
“我只看到了历史学阀!”
“资料往那儿一扔,结论往那一摆,你爱信不信!”
“不信的话,都是营销号吗?”
作为清北大学的优秀学子,人家每一个学生都有实力进入到研究所,去搞一个方向性的探索研究。
对于科研过程中的审慎环节,人家可是门清的!
你可以忽悠得了外行,但你绝对忽悠不了内行。
外行才去看结论,内行只看论证过程!
如果过程没有问题,那么结论再匪夷所思他们都会相信,这就是科研的态度!
要不然那么多的学术期刊,要你的原始数据干什么?
就怕你数据造假呀!
怕你论证过程出现逻辑错误。