“呃？”

　　 小同学的好奇心永远是旺盛，并有求知欲的。

　　 班长一手支着下巴做出思考状说“出现在这里照顾楚老师的一定是家人了，可是楚老师没说过她有哥哥，那就是男朋友了吧。”

　　 桃微眼睛亮亮的望着许毅，“楚老师的男朋友好温柔哎。”

　　 沈意轻不甘落下的反驳她，“也可能是未婚夫嘛。”

　　 以静扭头对同学们说，“许毅哥哥也是老师。”

　　 班长立即以拳击掌，恍然大悟样：“都是老师，用我妈妈的话来说，天造地设的一对哎。”

　　 许毅笑容即将保持不住：“……”

　　 楚老师：“……”呵，看到这些学生有多熊了吧。

　　 稍微一亲切就得寸进尺型。

　　 应老师故作严肃的端起表情来，“好了，小孩子不许问这么多。”如果她不要眼睛不住的在楚老师和许毅二人之间来回会更有说服力。

　　 大家乖乖的应好。

　　 以静改抓许毅的手说，“许老师，一会我们出去说。”俨然一副好朋友样。

　　 老师的奸情八卦啊。

　　 她相当有兴趣。

　　 许毅愕然之余，有些汗颜。

　　 现在的小孩子太早熟，太不好对付了吧。

　　 有了这么一闹――

　　 桃微和班长几个同学明显放松了许多，拿出了同学送的礼物来。

　　 以静也拿出了自己那串千纸鹤，戳戳许毅的手背，再指指老师的床头。

　　 许毅很快领悟，“你挂不到，要我帮你挂吗？”

　　 以静微微的点头――

　　 不过医院的床头是没哪里好挂的，于是被许毅挂在了窗口的位置，楚老师一翻身就能看到。

　　 他问说，“这样可以吗？”

　　 以静比了个OK的手势，仰头看着纸鹤说，“这样楚老师睡觉时看着可以睹物思人。”

　　 “咳……”

　　 许毅差点从矮凳上摔下，楚老师二度差点呛死，想问你知道这个成语是什么意思吗？

　　 江夕洋同学就贴心的帮二位老师问了，当然，他是自己好奇：“暮以静，睹物思人是什么意思啊？”

　　 以静很认真的告诉班长说，“就是看着东西想念一个人。”

　　 桃微说，“哦，你是想楚老师看着纸鹤想起你啊。”

　　 楚老师听到这个解释暗忖，原来如此――

　　 是她想多了么。

　　 然后的，就差点三度呛死。

　　 以静同学说，“不是，是让老师看着纸鹤，想起把它挂起来的许毅老师，许毅老师刚才挂时，老师不就看得很认真吗？”

　　 讲完……

　　 病房内的几只熊同学包括应老师和许毅齐刷刷的看向楚老师，眼中清晰的表达着：真的吗的意思。

　　 楚老师：“……”她为何不想睡觉？

　　 要不装睡算了。

　　 这些念头最终在看到眼睛闪着八卦光芒的江夕阳同学时化为一句，“江夕洋，我让你没事要多看看作文和故事书，你看了吗？”

　　 江夕洋同学瞬间的一腔八卦心就如气球被扎了一针一样，泄了：“老师你也说了，作文那是三年级时候的事了，我现在才二年级，不急吧。”

　　 沈意轻也帮衬着说是啊楚老师，“班长一直很努力的，作文什么的一定没问题的。”